Christine Klein, sophrologue, nous offre 3 règles essentielles pour encourager les enfants dans son livre « Mon p’tit cahier autonomie ». Règle 1 : Remplir son réservoir d’amour Il est
Dans son livre « J’aide mon enfant différent à s’épanouir« , Marina Faillot-Laloux, psychopédagogue en pédagogie positive, nous donne des outils pour accompagner au mieux nos enfants atypiques (dys, TDA/H,
Il n’y a pas d ‘autorité sans respect mutuel. Une éducation basée sur la peur, l’humiliation et la violence ne mène qu’à un rapport de force avilissant et
La vulnérabilité est une force et pleurer n’est pas réservé aux filles et aux enfants. Car les émotions sont universelles et qu’elles nous guident, nous, êtres humains tout
Garder son calme face à l’émotion d’un adolescent ou d’un enfant n’est parfois pas évident. Les émotions sont en effet contagieuses et font appel à un circuit « instinctif »
Le titre de cet article est issu du livre de la psychologue Heloïse Junier. Elle nous explique que punir, gronder, menacer,…sont des violences qui fragilisent l’enfant et l’adulte
Dans son livre « Langages d’amour des enfants », Gary Chapman et Ross Campbell nous invitent à réfléchir à un langage de l’amour, une somme de mots, de gestes et
Je vous propose de découvrir 7 exercices de psychologie positive à pratiquer avec les enfants. Le premier consiste à « écouter » nos sens pour s’ancrer dans l’ici et maintenant.
Dans son livre « Comprendre le cerveau de son enfant », Pacale Toscani aborde le sujet de l’attention, une attention essentielle dans l’apprentissage comme dans les interactions sociales. Notons que