Pour réduire la violence éducative, il est important de comprendre de quoi nous parlons et où sont présentes ces violences (à la maternité, à la maison, à la
Dans son livre « La parentalité imparfaite » la neuropsychologue Patricia Pereira aborde notamment le sujet de l‘accompagnement de la peur des enfants. Comme toute émotion, la peur est utile
Plutôt que d’apprendre par coeur une poésie, il est plus intéressant et plaisant pour l’enfant de se servir de l’imagination pour transformer cette poésie en expérience artistique telle
Je vous propose de tester un outil inspiré de la P.N.L. et de la pleine conscience dont la fonction principale est d’accompagner les enfants dans la verbalisation de leurs souvenirs
Je vous propose aujourd’hui de tester une activité pour aider les enfants à verbaliser et surmonter leurs problèmes et leurs peurs. Cette activité a pour objet principal un
Votre enfant ne veut pas ranger ses jouets, se chausser, se brosser les dents,… ? Il adore le mot « non » (sinon pourquoi le dirait-il autant ?). Cela vous
La Communication NonViolente (CNV) est une méthode de communication créé par Marshall Rosenberg. Elle permet de se connecter avec ce que nous ressentons, d’identifier nos besoins, de partager
Comment savoir quand un enfant apprend et « construit » ou consolide ainsi de nouvelles connexions dans son cerveau ? Il suffit de l’observer sourire, rire, s’exalter, bref, exprimer de