Ce que nous nommons « caprice » est en réalité une réponse du cerveau de l’enfant à des situations trop complexes pour lui. Dixit Isabelle Filliozat (« J’ai tout essayé »). C’est
L’album que je vous présente aujourd’hui est essentiel car il va apprendre aux enfants à dire « stop » et « non » quand on essaye de leur imposer des actes qu’ils
Le besoin d’attention est une des sources de frustration les plus importantes pour les enfants. Attention qu’ ils peuvent réclamer avec une force croissante jusqu’à parfois le déclenchement d’une véritable
Interviewé par le magazine Kaizen, Daniel Favre, professeur honoraire en sciences de l’éducation à l’université de Montpellier et auteur de « Cessons de démotiver les élèves« , partagent avec nous
Quand la colère grandit, elle s’empare progressivement de tout le corps des enfants et la pression monte, monte, monte…puis c’est l’explosion. Heureusement, il est possible d’anticiper cette crise
À la lumière des dernières découvertes en neurosciences, Catherine Gueguen nous explique dans cette courte vidéo les conséquences des punitions sur les enfants. Violences et humiliations sont nocives
Votre enfant a des difficultés à s’endormir ? Il est stressé ? Agité ? Essayez de lui faire écouter cette méditation relaxante offerte par Julie Akasha. Il s’apaisera et s’endormira
Demander à un enfant de se concentrer ne l’aide malheureusement pas. Il est nécessaire de lui transmettre les méthodes pour y parvenir et de créer un cadre propice
Voici un petit outil pour aider les enfants à identifier leurs émotions : la fleur des émotions Il n’y a volontairement pas les noms des émotions afin que