Votre enfant rencontre des difficultés à l’école ? Vous êtes inquiet ? Vous ne savez pas comment lui redonner confiance en lui ? Et si vous lui parliez
Qui ne s’est jamais senti nul ou incapable ? En puisant dans la théorie des intelligences multiples d’Howard Gardner, Bruno Hourst, chercheur, écrivain et formateur, nous expose avec
Commençons par cette présentation de Bruno Hourst, auteur du livre « à l’école des intelligences multiples » pour poser le cadre du sujet du jour: La vérité se situe
Voici un concentré de motivation et de confiance en soi à offrir aux enfants qui doutent de leurs capacités : « J’ai totalement confiance en toi. » « Souviens-toi de
« L’intelligence, c’est la faculté d’adaptation. » écrivait André Gide. Olivier Houdé, psychologue français et professeur de psychologie du développement à l’université Paris Descartes, confirme cette citation dans son livre
Albert Einstein était dyslexique et rencontrait de grandes difficultés à l’école. Son comportement « rebelle » ne facilitait pas les choses… Ce que souhaite dénoncer Manuella Hachet dans la vidéo
Les neurosciences nous éclairent aujourd’hui sur la connaissance du fonctionnement de notre cerveau, et donc, de notre intelligence. Toutefois, notre culture, nos croyances, nos connaissances, influencent notre définition
Le site psyhology-post vient de révéler une information importante quant à l’hérédité de l’intelligence. Au niveau du cerveau, les gènes de la mère iraient au cortex cérébral, siège de ce
Je vous invite à écouter attentivement les propos d’Albert Jacquard à propos de l’intelligence. Ce sont là des arguments qui aideront les enfants à s’épanouir, à avoir confiance
Je partage avec vous les résultats d’une étude de l’Université de Leipzig concernant le Q.I. des enfants dans les fratries. 20000 enfants ont ainsi été suivis. Il s’avère
