Il est essentiel d’apprendre à nommer nos émotions pour les réguler comme l’ont démontré les neurosciences. Cette aptitude n’est cependant pas innée d’autant que le cerveau des enfants
Dans son dernier livre « Heureux d’apprendre à l’école », Catherine Gueguen consacre un chapitre complet à la Communication Non Violente qu’elle préfère d’ailleurs nommer communication bienveillante, empathique ou
Selon Christophe André, il existe trois façons d’ouvrir la route du bonheur à ses enfants. Il faut : – les aimer, car l’amour des parents est le premier
J’aime beaucoup cette citation d’Isabelle Filliozat. « Si les punitions éduquaient, il y a belle lurette que l’espèce humaine ne commettrait plus de crime. » Toutes les études le démontrent, les punitions (comme toutes les autres formes de violence) sont inefficaces sur le long terme
Je considère les excuses comme un outil indispensable dans le cadre d’une parentalité positive. En tant que parents, nous ne sommes pas infaillibles, malgré toute l’attention que nous
« 90 % des comportements désagréables sont liés à un manque d’amour et d’attention. « selon Brigitte Racine, auteure du livre « La discipline, un jeu d’enfant ». Elle reprend ainsi les
Une équipe de chercheurs de l’Université de Toledo(USA) a découvert que les enfants qui possédaient moins de jouets « visibles » étaient plus créatifs. Pendant l’étude menée par les chercheurs,
« Le Noël de Balthazar » est un magnifique album parfaitement dans l’esprit de Noël. Il nous raconte comment Balthazar et Pépin troquent des objets auxquels ils tiennent énormément contre
Cette question est primordiale dans l’éducation. Elle est abordée avec une grande clarté par Claude Halmos dans son livre « dis-moi pourquoi : parler à hauteur d’enfant« . L’enfant a