Les enfants apprennent par imitation. Il en est de même pour les compétences socio-émotionnelles. Lorsqu’un parent ou un enfant montre comment agir avec bienveillance et empathie, il offre
À l’occasion du MOOC de l’Université des Colibris « Comment améliorer l’éducation autour de soi? », Catherine Gueguen nous délivre de précieuses informations sur l’application des neurosciences dans l’apprentissage. On
Dans son livre « Je combats ce qui m’empêche d’apprendre », Emmanuelle Piquet aborde de nombreux thèmes « sensibles » en s’adressant directement aux enfants. Ainsi, elle aborde le sujet des peurs
J’avais initialement posté cette présentation sur Instragram et vous me l’avez demandé ici. Donc la voici avec 3 propositions de livres pour remplacer les punitions à l’école comme
Je vous propose de découvrir quelques jeux qui permettent de développer l’empathie et de réduire la violence à l’école. Ils peuvent aussi se pratiquer à la maison. Le
Dans cette vidéo, Alain Sotto, psychopédagogue, nous explique pourquoi il est difficile de rester attentif en classe. Entre le bruit, la gymnastique mentale pour retranscrire des mots entendus
Je vous propose de découvrir un tableau avec deux approches à propos de l’apprentissage des enfants. L’une les stimulera, l’autre les stressera. Le fichier PDF est à télécharger
Dans la vidéo ci-dessous, le docteur Olivier Revol, neuropsychiatre et pédopsychiatre, s’exprime sur son enfance er ses propres « troubles » de l’apprentissage dont il a fait une force. Il
