« Anxieux », « Dyslexique », « Paresseux », « Hyperactif »,… sont des étiquettes dont on peut se débarrasser pour favoriser l’épanouissement des enfants et accélérer leur développement sur le court et le long terme.
« Pleurer, c’était ma façon à moi d’exister » Attention, regardez ce film accompagné car certaines scènes sont émotionnellement éprouvantes. Son but est de sensibiliser les parents (et particulièrement les
« 90 % des comportements désagréables sont liés à un manque d’amour et d’attention. « selon Brigitte Racine, auteure du livre « La discipline, un jeu d’enfant ». Elle reprend ainsi les
Quand un de nos besoins n’est pas satisfait, nous ressentons une émotion désagréable. D’où l’intérêt de connaitre la liste des besoins dont nous, adultes, avons difficilement conscience. Pour
Les crises des enfants sont le plus souvent des conséquences du stress, un stress dû à plusieurs facteurs, comme nous l’explique Isabelle Filliozat dans cette courte vidéo. Elle
Les émoticartes, nous en parlions dans cet article. Il s’agit d’un outil sensationnel pour développer l’intelligence émotionnelle des enfants. Grâce à leur créateur, Patrice Iacovella, vous allez pouvoir
Dans son livre « une nouvelle autorité sans punition ni fessée », Catherine Dumontheil-Kremer partage avec nous les principaux besoins des enfants. Sur cette base, il est essentiel de se
Je vous invite à tester un outil inspiré par le travail de Marshall B. Rosenberg dont je retiens cette information essentielle : nous courons tous à chaque instant après la satisfaction de
Je vous invite aujourd’hui à tester un outil qui permettra de communiquer autour des besoins des enfants (et comment les satisfaire). Rappelons qu’une non satisfaction d’un besoin déclenche
De quoi les enfants ont-ils besoin du point de vue affectif ? Qu’est-ce qui contribue à leur épanouissement ? Isabelle Filliozat (dans son livre l’intelligence du coeur) a
