Je vous propose de découvrir et de télécharger un précieux document mis à disposition par l’ANFH et réalisé par la psychologue Isabel Casals et le docteur en sociologie Patrick
« Que ressens-tu ? » Cette phrase est l’amorce d’une communication autour des émotions. Afin de simplifier l’expression des enfants qui ne possèdent pas forcément le vocabulaire des émotions, je
« Un besoin est vital » nous rappelle Christine Schuhl dans son livre « Remédier aux douces violences ». Ainsi, connaitre les besoins des enfants, c’est s’offrir les clés pour mieux les
Cet article a deux objectifs : vous faire connaitre un excellent cahier de gestion des émotions selon la méthode Vittoz partager avec vous une affiche que j’ai créée
J’ai réuni dans une carte mentale 6 besoins essentiels au bonheur des enfants et des phrases emblématiques. On y retrouve les bases de l’éducation consciente puisqu’elles sont extraites
La découverte de la Communication NonViolente a été pour moi une révolution. En effet, son créateur, Marshall Rosenberg a réussi notamment à relier les besoins aux émotions .
Sophie Rabhi, éducatrice et fondatrice de la Ferme des Enfants et du Hameau des Buis, nous propose une synthèse des besoins des enfants selon leurs étapes de développement.
L’équilibre et le bonheur des parents influent sur l’équilibre et le bonheur des enfants. Ce rapport logique implique de satisfaire plusieurs besoins résumés dans cette carte mentale :
« Anxieux », « Dyslexique », « Paresseux », « Hyperactif »,… sont des étiquettes dont on peut se débarrasser pour favoriser l’épanouissement des enfants et accélérer leur développement sur le court et le long terme.
« Pleurer, c’était ma façon à moi d’exister » Attention, regardez ce film accompagné car certaines scènes sont émotionnellement éprouvantes. Son but est de sensibiliser les parents (et particulièrement les
