L’esprit de développement, thème cher à Carol Dweck, est un état d’esprit qui pousse les enfants à apprendre, à se dépasser et à se relever en cas d’échec.
« Quelle est le nom de l’émotion que tu ressens ? » « Comment l’accueillir pour se sentir mieux ? » Avec la participation d’Isabelle Filliozat, Nathan propose un contenu vidéo interessant pour verbaliser et
Dans le magazine « Psychologie positive » n°21, Isabelle Filliozat aborde le sujet de la tétine. Elle met notamment en garde sur les besoins de l’enfant auxquels est censé répondre
Quand l’enfant se montre agressif, évitant ou inhibé, nous nous trouvons devant une réaction au stress. Aucune punition ne réduira ce dernier. Au contraire. Un cerveau est
Si vous êtes un/e fidèle lecteur/lectrice de ce site , vous avez découvert les bienfaits éducatifs de la formulation positive et le choix de présenter des règles
Entre 24 et 30 mois, l’enfant vit une grande réorganisation de son cerveau. Celle-ci réveille des paniques de séparation. C’est ce que nous explique Isabelle Filliozat dans son
« Une bonne fessée n’a jamais fait de mal à personne » Avez-vous déjà entendu cette phrase qui justifie malheureusement l’utilisation de cette violence éducative ? Dans les fait, cette
« J’ai mal aux jambes », « C’est dur de marcher », « Je suis fatigué(e) »… Nos enfants sont-ils plus fragiles qu’avant ? C’est la question à laquelle répond Isabelle Filliozat dans le
Lena Moser, animatrice Faber et Mazlish, nous explique comment accueillir et aider à verbaliser les émotions des enfants pour plus de sérénité et d’épanouissement au quotidien. Nous retiendrons
Mettre au coin un enfant est une pratique néfaste pour sa santé mentale et physique et cela n’a aucune vertu éducative. Voici pourquoi : Isolement = stress
