Si vous avez l’habitude de crier sur vos enfants, c’est qu’il y a déjà un problème quant à l’efficacité de cette méthode… En effet, les cris bloquent le
Je souhaitais partager avec vous l’intervention du psychiatre Serge Tisseron quant à la relation des enfants avec les écrans. Il prône une dédiabolisation de ceux-ci (« ce ne sons
« Le cerveau des enfants qui passent beaucoup de temps sur les écrans apparaît modifié, selon les résultats préliminaires d’une étude ambitieuse menée par les Instituts nationaux américains de
Catherine Gueguen dans « Pour une enfance heureuse » relate les résultats d’études en neurosciences qui ont démontré qu’entre 5 et 7 ans, le cerveau connaît une période particulièrement active
Comme nous le précise la psychologue Heloïse Junier dans son livre Guide pratique pour les pros de la petite enfance, « Les dernières découvertes sur le cerveau ont provoqué
Les interdits sont difficiles à respecter pour les enfants car cela les oblige à inhiber un geste. Du point de vue du cerveau, c’est une approche complexe. « Ne
« Encore cette histoire ! » « On remet la chanson ? » « Je veux porter le même pull qu’hier ! » « Je n’aime que ce fromage ! » Pourquoi les enfants adorent répéter
La partie du cerveau responsable du raisonnement, de l’empathie, de la régulation émotionnelle ou de l’attention se nomme « Cortex préfrontal ». Le problème est que ce cerveau supérieur n’est
Votre enfant traverse une tempête émotionnelle et vous ne savez pas comment réagir ? Voici les 4 étapes de la « connexion », une approche bienveillante qui favorise l’apaisement, la
Pourquoi les enfants ne mangent-ils pas spontanément des légumes ? D’où viennent les préférences alimentaires ? Comment faciliter les repas ? Je vous propose un passionnant panorama et des conseils