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Répéter inlassablement les tables de multiplication pour les mémoriser est une méthode fastidieuse. Je vous propose de la colorer un peu et d’offrir aux enfants une représentation des
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Comment apprend-on ? La réponse la plus pertinente provient des découvertes en neurosciences exprimées par Stanislas Dehaene, psychologue cognitiviste et neuroscientifique, via les 4 piliers de l’apprentissage qui
Je crois aux vertus des livres et des histoires pour développer l’empathie et les compétences sociales des enfants et adolescents. Ils ont le mérite d’offrir un véritable entrainement
