Une vidéo pour comprendre le fonctionnement de la plasticité cérébrale chez l’enfant
|Vous vous souvenez peut-être de Celine Alvarez qui nous présentait une approche de l’enseignement inspirée des neurosciences lors d’un TEDx.
Elle est de retour avec un article et une magnifique vidéo qui nous expliquent la plasticité cérébrale :
« Nous devons retenir que nous possédons un fonctionnement cérébral exceptionnel, mais aussi puissant que soit ce mécanisme plastique, il est conditionné par l’environnement extérieur. La première période de la vie est donc en cela à la fois une période de grande opportunité et de grande vulnérabilité. Chaque expérience compte : positive ou négative. Face à cela, un impératif social émerge : nous, adultes, avons la responsabilité de fournir à l’être humain qui vient de naître les conditions qui lui offrent le meilleur, et qui lui évitent le pire.«
Ode à une éducation bienveillante ? Je vous laisse juger. 🙂
Ce document est un complément idéal de l’intervention de Catherine Gueguen sur les neurosciences affectives.
Passionnant et très déculpabilisant : avoir craqué et crié n’est pas dramatique si l’on fait en sorte que cela ne se reproduise pas (ou en tout cas le moins souvent possible)!
Superbe vidéo! Merci 🙂