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Stanislas Dehaene, titulaire de la chaire de psychologie cognitive expérimentale au Collège de France décode l’apprentissage de la lecture chez l’enfant à la lumière des sciences cognitives. Il

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Le cerveau des enfants est extrêmement fragile et malléable. Ainsi, chaque expérience compte et imprime sa marque. Pour cerner ce principe et prendre conscience des fabuleuses capacités d’apprentissage

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« Penser qu’un enfant vous manipule, vous défie, vous provoque ou fait « exprès » de faire telle ou telle chose pour vous déranger n’est qu’une projection de la

En lisant le dernier roman de Bernard Werber (la boîte de Pandore) où il est question de mémoire, j’ai eu une idée pour faciliter la mémorisation des tables