Avez-vous remarqué comme il est difficile d’être complètement connecté à ce que nous sommes dans l’instant présent ? Il y a plusieurs raisons à cela : nous sommes
Catherine Gueguen dans « Pour une enfance heureuse » relate les résultats d’études en neurosciences qui ont démontré qu’entre 5 et 7 ans, le cerveau connaît une période particulièrement active
Comme nous le précise la psychologue Heloïse Junier dans son livre Guide pratique pour les pros de la petite enfance, « Les dernières découvertes sur le cerveau ont provoqué
Les interdits sont difficiles à respecter pour les enfants car cela les oblige à inhiber un geste. Du point de vue du cerveau, c’est une approche complexe. « Ne
« Encore cette histoire ! » « On remet la chanson ? » « Je veux porter le même pull qu’hier ! » « Je n’aime que ce fromage ! » Pourquoi les enfants adorent répéter
La partie du cerveau responsable du raisonnement, de l’empathie, de la régulation émotionnelle ou de l’attention se nomme « Cortex préfrontal ». Le problème est que ce cerveau supérieur n’est
Cécile Zamorano, orthophoniste, propose un coffret très astucieux pour aider les enfants à se concentrer, qu’ils aient un trouble du déficit de l’attention ou pas (TDA, TDA/H). En
Votre enfant traverse une tempête émotionnelle et vous ne savez pas comment réagir ? Voici les 4 étapes de la « connexion », une approche bienveillante qui favorise l’apaisement, la
Pourquoi les enfants ne mangent-ils pas spontanément des légumes ? D’où viennent les préférences alimentaires ? Comment faciliter les repas ? Je vous propose un passionnant panorama et des conseils