Les punitions ne sont pas un outil éducatif. Et ce pour au moins 10 raisons que nous livre Isabelle Filliozat sur son site : Elles s’adressent aux symptômes,
Le magazine Cerveau & Psycho consacre un dossier à l’influence des premières années de vie sur le caractère des enfants, un caractère qui pèse dans l’accession au bonheur
J’ai fait la connaissance du programme Triple P en lisant le livre de Catherine Gueguen « Vivre heureux avec son enfant« . Je vous invite à le découvrir via les 10 conseils simples donnés
Le principe de base de la théorie de l’attachement est qu’un jeune enfant a besoin, pour connaître un développement social et émotionnel normal, de développer une relation d’attachement
Louis Legrand est instructeur de méditation pour enfants. Il a eu l’idée de créer un livre qui initie les enfants à cette discipline en l’associant à un thème
Ceci est un article un peu plus personnel que d’habitude. Je souhaitais aborder le sujet de la difficulté de pratiquer l’éducation bienveillante définitivement et en un jour. C’est
« Lorsque votre enfant a fait une erreur, il également besoin d’être entendu sans être jugé, afin de pouvoir prendre lui-même ses responsabilités… » C’est Agnès Dutheil qui s’exprime ainsi
Il est normal pour les jeunes enfants de frapper ou de mordre. Au fur et à mesure que leur cerveau et leurs habiletés motrices se développent, les enfants
Le petit cahier d’exercices de Communication Non Violente avec les enfants d’Anne van Stappen et Catherine Blondiau est un outil de rêve pour les familles. En effet, avec