Les neurosciences valident la lecture d’histoires aux enfants dès leur naissance !
|Quand les parents lisent une histoire aux enfants, ils ne partagent pas seulement un agréable moment de complicité, il y a également des effets positifs au niveau du cerveau !
Des chercheurs ont examiné des enfants âgés de 3 à 5 ans grâce à l’imagerie par résonance magnétique alors qu’ils écoutaient une histoire racontée. Les parents de ces enfants ont aussi répondu à un questionnaire sur les fréquences de lecture.
Lors de cette séance, un certain nombre de régions dans la partie gauche du cerveau est devenu actif. Ce sont les zones impliquées dans la compréhension de la signification des mots et des concepts, ainsi que dans la mémoire.
Dans ces régions, les neurones croissent et se connectent d’autant plus que les lectures sont fréquentes et débutent tôt.
L’American Academy of Pediatrics recommande donc que les parents commencent à lire à haute voix à leurs enfants dès leur naissance.
Les effets à long terme sont encore plus remarquables : vocabulaire plus développé, capacité de concentration accrue, meilleure capacité d’adaptation au milieu scolaire, sociabilité, acquisition de la lecture et de l’écriture plus rapide,…
Bref, faisons de la lecture une habitude avec les enfants et donnons-leur le goût des livres ! Les bibliothèques sont des endroits fabuleux pour cela.
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Bonjour,
et encore bravo pour votre site, qui est une mine de ressources pour moi, psychologue ; et justement, j’interviens aussi en crèche, et je voulais transmettre aux équipes votre article, car elles ne lisent jamais de livres au bébé ; cependant j’aimerais avoir, si c’est possible, vos sources de manière un peu plus précises. Et quant aux références de livres, j’aime aussi beaucoup Jacques Salomé, que j’utilise parfois avec des enfants au-dessus de 6 ans, mais est-ce que vous auriez, par hasard, des livres à conseiller pour des bébés, justement ? Avec mes plus cordiales salutations, bonne journée !