Catégorie : Ecole

Le projet Territoire numérique éducatif des Bouches-du-Rhône (TNE 13), associé au groupe académique des sciences cognitives et Cogni’classes d’Aix-Marseille, proposent une collection de vidéos intitulée « Comment aider les

L’Institut Pacifique : pour une culture de paix dès l’enfance Créé en 1976, l’Institut Pacifique est un organisme à but non lucratif basé au Québec, qui œuvre à

Je vous propose de télécharger des ressources aidantes pour 3 troubles de l’apprentissage : Dyslexie, Dysphasies, dyspraxies. Ces brochures fournissent des repères, des informations et des conseils pour

Les enfants ont besoin d’avoir confiance en leur cerveau pour mieux apprendre. Pour les aider, nous pouvons leur transmettre quelques astuces issues des neurosciences et de la pédagogie

Voici 10 phrases pour encourager les enfants à apprendre. Elles s’appuient sur plusieurs principes : la transmission de la confiance en soi de l’adulte à l’enfant l’observation des

Je vous invite à découvrir une vidéo de l’inserm sur les dernières données scientifiques à propos des troubles des apprentissages scolaires : dyslexie, dysorthographie, dyscalculie.   Pour compléter,

Dans la continuité de ce qui se passe à la maison, l’école joue un rôle essentiel dans la construction de l’estime de soi d’un enfant (et du futur

Les enfants apprennent par imitation. Il en est de même pour les compétences socio-émotionnelles. Lorsqu’un parent ou un enfant montre comment agir avec bienveillance et empathie, il offre

À l’occasion du MOOC de l’Université des Colibris « Comment améliorer l’éducation autour de soi? », Catherine Gueguen nous délivre de précieuses informations sur l’application des neurosciences dans l’apprentissage. On

Dans son livre « Je combats ce qui m’empêche d’apprendre », Emmanuelle Piquet aborde de nombreux thèmes « sensibles » en s’adressant directement aux enfants. Ainsi, elle aborde le sujet des peurs