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Un enfant sur douze est concerné par des troubles dys (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie,…). Une fois dépisté par un professionnel, il est essentiel de pouvoir accompagner ses difficultés à

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« Encore cette histoire ! » « On remet la chanson ? » « Je veux porter le même pull qu’hier ! » « Je n’aime que ce fromage ! » Pourquoi les enfants adorent répéter

Dr Olivier Revol, neuropsychiatre, pédopsychiatre et chef du Centre des troubles des apprentissages à l’hôpital neurologique de Lyon nous donne ici une vision optimiste quant à l’accompagnement des

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