Dans le cadre du mouvement « les fourmis empathiques« , je vous propose de télécharger une roue recto-verso où apparaissent les émotions et les besoins. Cette roue permet de verbaliser
Pédiatre de profession, Catherine Guéguen a exercé pendant de nombreuses années en s’appuyant, comme la plupart de ses confrères au XXe siècle, sur des intuitions pour conseiller les
Je vous propose de découvrir un décryptage sur le sujet ds écran basé sur la conférence du professeur Edouard Gentaz. Aujourd’hui, l’omniprésence des écrans suscite un véritable désarroi
Voir son enfant se donner des coups, se taper la tête contre le sol ou les murs est toujours une expérience éprouvante pour un parent. L’inquiétude, l’incompréhension et
Les mots que nous utilisons pour décrire le comportement d’un enfant façonnent directement la manière dont nous réagissons. Lorsque nous utilisons un vocabulaire qui prête des intentions malveillantes
Nous avons tous été des enfants, et pourtant, en grandissant, nous semblons parfois oublier comment fonctionne ce monde foisonnant de découvertes. Le documentaire d’ARTE, Comment fonctionnent les enfants
L’éducation positive est-elle une fabrique à enfants rois ou une méthode validée par la science ? Dans un récent épisode du podcast InPower avec Louise Aubery, le docteur
Olivier Maurel est professeur agrégé de lettres, auteur et militant associatif pour la protection des enfants, figure centrale de la lutte contre les violences faites aux enfants. Fondateur
Dans un monde saturé d’informations, de méthodes éducatives et de conseils parentaux accessibles en un clic, nous avons parfois l’impression d’être perdus dans une forêt dense, incapables de
Les punitions (coin, violences physiques, privation, chantage, menace) semblent « fonctionner » sur l’instant par la peur, la culpabilité et la douleur (conditionnement), mais elles n’enseignent aucune compétence durable à
