Pour aborder le sujet du jour, les prophéties auto-réalisatrices et l’influence de l’image que nous avons de nos enfants, méditons sur ces mots d’Haim Ginott : « Un enfant
Interpréter les pleurs d’un bébé ou d’un jeune enfant est parfois une tâche difficile et cela peut devenir une source de stress et de préoccupations tant pour les
L’éducation ne consiste pas à éviter la déception et la frustration chez les enfants. Dire « oui » à toutes leurs demandes explicites (ou implicites) ne les aide pas à
Pour accompagner au mieux nos enfants, il est toujours intéressant et sécurisant de posséder des repères tels que ceux fournis dans ce document mis à disposition par le
Certaines idées reçues circulent sur le fait de prendre bébé dans ses bras : cela le rendrait « capricieux », cela retarderait son apprentissage de la marche,… Bonne nouvelle :
Le cerveau des enfants est extrêmement fragile et malléable. Ainsi, chaque expérience compte et imprime sa marque. Pour cerner ce principe et prendre conscience des fabuleuses capacités d’apprentissage
Apprendre à dire « non » est essentiel pour s’affirmer et éviter les dangers liés par exemple à la manipulation. Et si je dis « apprendre », c’est que de nombreux adultes
Je vous propose de télécharger aujourd’hui une roue des émotions et des besoins pour favoriser le bien-être des enfants via l’identification et la verbalisation de ce qu’ils ressentent
Il n’y a pas d ‘autorité sans respect mutuel. Une éducation basée sur la peur, l’humiliation et la violence ne mène qu’à un rapport de force avilissant et
