L’album que je vous présente aujourd’hui est une précieuse aide pour booster l’autonomie des enfants selon l’approche de la pédagogie Montessori qui peut être illustrée par cette citation
Je partage avec vous l’initiative créative et altruiste d’Amandine Petit-Martin. Elle a eu l’excellente idée de partager sur sa page Facebook une mini BD qui reprend certains principes
Le rangement est considéré comme une activité très formatrice et structurante dans la pédagogie Montessori. Ranger permet effectivement de trier, classer, étiqueter, de se repérer dans l’espace, de
Je pouvons choisir les mots que nous employons avec nos enfants. C’est une chance car certains ont un écho particulièrement positif dans leur inconscient. Ils stimulent la confiance,
La négation n’est pas intégrée par le cerveau des enfants dont les capacités d’inhibition sont limitées par l’immaturité de leur cortex préfrontal. Ainsi, lorsqu’on leur dit : « Ne
On le sait, crier bloque le cerveau en provoquant un afflux de stress. Je vous propose donc une astuce/jeu pour parler respectueusement en famille à l’aide d’un… hibou.
La maturité émotionnelle complète intervient vers 25 ans comme l’ont démontré les neurosciences. Elle dépend de la structuration du cortex préfrontal, siège des fonctions supérieures de notre cerveau.
L’outil fait-maison que je vous invite à tester aujourd’hui permettra aux enfants de se débarrasser de leurs colères. Il s’agit de la sarbacane à colères. L’idée centrale est
Prenons le cas suivant : « Votre enfant ne veut pas mettre son imperméable alors qu’il pleut et que vous allez marcher pour aller chercher du pain ». Vous « lâchez
