Comment remplacer « c’est pas grave » et « arrête de pleurer » pour développer l’intelligence émotionnelle des enfants

« C’est pas un drame, tu en verras d’autres ! »  « C’est pas grave » « Arrête de pleurer » « C’est rien »   Ces expressions minimisent le ressenti de l’enfant, lui apprennent à cacher ses émotions et ne pas leur faire confiance et impliquent une forme de pessimisme (« tu en verras d’autres »). Au lieu de rendre plus « fort » l’enfant, elles … Lire la suite de Comment remplacer « c’est pas grave » et « arrête de pleurer » pour développer l’intelligence émotionnelle des enfants